Ymmärrysongelmat ja vuorovaikutustaitojen opettaminen lievästi autististen varhaisnuorten kuntoutuskeskusteluissa

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

LanguageFinnish
JournalPsykologia
ISSN0355-1067
Publication statusAccepted/In press - 2019
MoE publication typeA1 Journal article-refereed

ID: 116226017